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CDI – Langage Facile dans le domaine de l’éducation au Luxembourg

Quand l’éducation a besoin du Langage Facile

À côté de Klaro, il existe un autre acteur important dans le domaine du Langage Facile au Luxembourg : le Service Leichte Sprache du Centre pour le développement intellectuel (CDI). Mais qu’est-ce que le CDI et que fait son service ?

Qu’est-ce que le CDI ?

Le CDI est un centre de compétences au Luxembourg pour les élèves avec déficience intellectuelle.

Le CDI offre un accompagnement pour les enfants et jeunes avec déficience intellectuelle. Cela comprend :

  • Un déficit dans les fonctions cognitives (langage, lecture, calcul, compréhension des règles, autonomie)
  • Un manque de fonctions adaptatives dans la vie quotidienne (communication, participation sociale, autonomie)

Le Service Leichte Sprache – Que fait-il ?

Le Service Leichte Sprache, qui appartient au CDI, a deux objectifs principaux : promouvoir le Langage Facile et traduire des textes en Langage Facile.

Les missions du CDI :

Une des missions du CDI est de rendre l’information accessible à tous. Pour cela, le CDI utilise le Langage Facile.

Cela rend la lecture plus facile pour tous, particulièrement pour les personnes avec trouble du développement intellectuel, les personnes avec problèmes de vue, les dyslexiques, les personnes âgées et beaucoup d’autres.

Pour qui le service CDI est-il là ?

Le Service national de l’éducation inclusive (SNEI), ainsi que tous les centres de compétences peuvent soumettre leurs demandes de traduction.

Qu’est-ce que le SNEI ?

Le Service national de l’éducation inclusive a pour mission de promouvoir l’éducation inclusive et de garantir le développement de la qualité de l’accompagnement des élèves avec besoins éducatifs spécifiques.

Combien de centres de compétences existe-t-il ?

Au Luxembourg, il existe huit centres de compétences et une agence qui sont spécialisés pour répondre aux besoins spécifiques que les élèves peuvent avoir :

  1. Centre pour le développement des compétences langagières, auditives et communicatives (Centre de logopédie, CL)
  2. Centre pour le développement des compétences relatives à la vue (CDV)
  3. Centre pour le développement socio-émotionnel (CDSE)
  4. Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA)
  5. Centre pour le développement moteur (CDM)
  6. Centre pour le développement intellectuel (CDI)
  7. Centre pour enfants et jeunes présentant un trouble du spectre de l’autisme (CTSA)
  8. Centre pour enfants et jeunes à haut potentiel (CEJHP)
  9. Agence pour la transition vers une vie autonome (ATVA)

Tous ces centres peuvent utiliser le Service Leichte Sprache du CDI !

Comment fonctionne la demande ?

Les demandes de traduction peuvent être soumises via un formulaire sur le site internet. Le Service Leichte Sprache contacte le demandeur pour clarifier les prochaines étapes.

Les étapes du travail au CDI :

Le site web du CDI montre un diagramme avec les différentes étapes :

  1. Demande – Soumettre le texte
  2. Traduction – L’équipe traduit le texte
  3. Relecture – Les vérificateurs du CDI vérifient le texte
  4. Validation – Le texte est approuvé
  5. Livraison – Renvoyer le texte terminé

Qui est l’équipe ?

L’équipe se compose actuellement d’un conseiller en Langage Facile, d’un coordinateur, de traducteurs formés en Langage Facile, et de vérificateurs, parmi lesquels des élèves du CDI.

Vérificateurs du CDI :

Exactement comme à l’Atelier Isie de Klaro, au CDI aussi les vérificateurs viennent du groupe cible : des élèves du CDI avec déficience intellectuelle qui donnent leur feedback pour savoir si un texte est vraiment facile à comprendre.

Différence entre CDI et Klaro

AspectKlaro (APEMH)Service CDI
Groupe cibleToutes administrations, entreprises, organisationsPrincipalement SNEI et centres de compétences
DomaineLangage Facile généralDomaine de l’éducation
LanguesFALC + Leichte Sprache + Liicht SproochFALC + Leichte Sprache
VérificateursAtelier IsieÉlèves du CDI
Plans futursDévelopper des règles luxembourgeoisesExtension aux administrations du ministère de l’Éducation

Pourquoi deux services ?

Il est sensé d’avoir deux services :

✅ Spécialisation Le service CDI connaît bien le contexte éducatif et est spécialisé dans les matériels pour élèves.

✅ Capacité Avec deux services, plus de textes peuvent être produits en moins de temps.

✅ Réseau Le service CDI est directement connecté aux centres de compétences et au SNEI – cela simplifie la communication.

✅ Pool de vérificateurs Plus de vérificateurs = plus de diversité dans le feedback.

Importance pour l’éducation

Ce qui est important au CDI, c’est l’inclusion et une participation maximale à la société. Cela signifie : Toutes les personnes ont les mêmes droits. Toutes les personnes sont incluses partout. Toutes les personnes décident de leur propre vie elles-mêmes.

Le Langage Facile dans l’éducation signifie :

  • Les élèves avec besoins spécifiques peuvent mieux comprendre leurs matériels scolaires
  • Les parents peuvent mieux communiquer avec les enseignants
  • Les documents sont accessibles à tous

L’avenir du service

Le Service Leichte Sprache du CDI est encore relativement jeune, mais les plans sont ambitieux.

Dans un avenir proche, l’offre du Service Leichte Sprache sera étendue à d’autres administrations du ministère de l’Éducation.

Cela signifie : Plus d’écoles, plus de services, plus d’institutions éducatives pourront à l’avenir demander des textes en Langage Facile au CDI.

Contact :

Centre pour le développement intellectuel Service Leichte Sprache 5, rue Thomas Edison L-1445 Strassen

Tél. : +352 247-55700 E-mail : leichte.sprache@cc-cdi.lu

Sources :

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