Liicht Sprooch

CDI – Liicht Sprooch am Bildungsberäich zu Lëtzebuerg

Wann d’Bildung Liicht Sprooch braucht

Niewent Klaro gëtt et nach een anere wichtege Player am Beräich Liicht Sprooch zu Lëtzebuerg: De Service Leichte Sprache vum Centre pour le développement intellectuel (CDI). Mä wat ass de CDI a wat mécht hire Service?

Wat ass de CDI?

De CDI ass e Kompetenzzentrum zu Lëtzebuerg fir Schüler mat intellektueller.

De CDI bitt Betreiung fir Kanner a Jugendlecher mat intellektueller Beanträchtegung un. Dëst beinhalt:

  • En Defizit an den cognitive Funktiounen (Sprooch, Liesen, Zuelen, Verständnis vu Reegelen, Autonomie)
  • Eng Mangel un adaptive Funktiounen am Alldag (Kommunikatioun, sozial Participatioun, Selbststännegkeet)

De Service Leichte Sprache – Wat mécht en?

De Service Leichte Sprache deen zum CDI gehéiert huet zwou Haaptziler: Liicht Sprooch ze promouvéieren an Texter a Liicht Sprooch ze iwwersetzen.

D’Missioune vum CDI:

Eng vun de Missioune vum CDI ass et d’Informatioun fir jiddereen zougänglech ze maachen. Dofir benotzt de CDI Liicht Sprooch.

Dës mécht d’Liese fir jidderee méi einfach, besonnesch fir Persoune mat intellektueller Entwécklungsstéierung, Leit mat Sichproblemer, Dyslektiker, eeler Leit a vill anerer.

Firwéi een ass de CDI Service do?

De Service national de l’éducation inclusive (SNEI), souwéi all d’Kompetenzzentre kënnen hir Demande fir Iwwersetzung areechen.

Wat ass de SNEI?

De Service national de l’éducation inclusive huet als Missioun d’Promotioun vun der inklusiver Bildung an d’Entwécklung vun der Qualitéit vun der Betreiung vu Schüler mat spezifesche Bildungsbesoinen ze garantéieren.

Wéi vill Kompetenzzentre gëtt et?

Zu Lëtzebuerg gëtt et aacht Kompetenzzentren an eng Agence déi spézialiséiert si fir op déi spezifesch Besoinen ze reagéieren déi Schüler kënnen hunn:

  1. Centre pour le développement des compétences langagières, auditives et communicatives (Centre de logopédie, CL)
  2. Centre pour le développement des compétences relatives à la vue (CDV)
  3. Centre pour le développement socio-émotionnel (CDSE)
  4. Centre pour le développement des apprentissages Grande-Duchesse Maria Teresa (CDA)
  5. Centre pour le développement moteur (CDM)
  6. Centre pour le développement intellectuel (CDI)
  7. Centre pour enfants et jeunes présentant un trouble du spectre de l’autisme (CTSA)
  8. Centre pour enfants et jeunes à haut potentiel (CEJHP)
  9. Agence pour la transition vers une vie autonome (ATVA)

All dës Zentre kënnen de Service Leichte Sprache vum CDI benotzen!

Wéi funktionéiert d’Demande?

Demande fir Iwwersetzung kënne via Formular op der Internetsäit agereecht ginn. De Service Leichte Sprache kontaktéiert den Demandeur fir déi nächst Schrëtt ze klären.

D’Etappe vun der Aarebcht beim CDI:

D’Websäit vum CDI weist en Diagramm mat de verschiddene Schrëtt:

  1. Demande – Text areechen
  2. Iwwersetzung – Team iwwersetzt den Text
  3. Relecture – Préiwer aus dem CDI préiwen den Text
  4. Validatioun – Text gëtt fräiginn
  5. Liwwerung – Fäerdegen Text zréckschécken

Ween ass den Team?

Den Team besteet aktuell aus engem Conseiller an der Liichter Sprooch, engem Koordinator, Iwwersetzer déi a Liichter Sprooch forméiert sinn, an aus Préiwer, ënnert hinne Schüler vum CDI.

Préiwer aus dem CDI:

Genau wéi beim Atelier Isie vu Klaro, kommen och beim CDI d’Préiwer aus der Zilgrupp: Schüler vum CDI mat intellektueller Beanträchtegung déi hire Feedback ginn ob en Text wierklech einfach ze verstoen ass.

Ënnerscheed tëschent CDI a Klaro

AspektKlaro (APEMH)CDI Service
ZilgruppAll Verwaltungen, Firmen, OrganisatiounenHaaptsächlech SNEI a Kompetenzzentren
BeräichAllgemeng Liicht SproochBildungsberäich
SproochenFALC + Leichte Sprache + Liicht SproochFALC + Leichte Sprache
PréiferAtelier IsieCDI-Schüler
Zukünfteg PlangLëtzebuerger Reegelen entwéckelenErweiderung un Administratioune vum Bildungsministère

Firwat zwee Servicer?

Et mécht Sënn zwee Servicer ze hunn:

✅ Spezialiséierung
De CDI Service kennt de Bildungskontext gutt an ass spezialiséiert op Materialien fir Schüler.

✅ Kapazitéit
Mat zwee Servicer kënne méi Texter an enger méi kuerzer Zäit produzéiert ginn.

✅ Netzwierk
De CDI Service ass direkt mat de Kompetenzzentren a mam SNEI verbonnen – dat vereinfacht d’Kommunikatioun.

✅ Préifer-Pool
Méi Préiwer = méi Diversitéit a Feedback.

Wichtegkeet fir d’Bildung

Wat wichteg ass beim CDI, dat ass d’Inclusioun an eng maximal Participatioun un der Gesellschaft. Dat heescht: All Persounen hunn déiselwecht Rechter. All Persounen si iwwerall inkludéiert. All Persounen decidéieren hiert eegent Liewe selwer.

Liicht Sprooch an der Bildung bedeit:

  • Schüler mat spezifesche Besoinen kënnen hir Schoulmatière besser verstoen
  • Eltere kënne besser mat Enseignante kommunizéieren
  • Dokumenter si fir jiddereen zougänglech

D’Zukunft vum Service

De Service Leichte Sprache vum CDI ass nach relativ jonk, mä d’Plang sinn ambitiéis.

An enger noer Zukunft gëtt d’Offer vum Service Leichte Sprache un anern Administratioune vum Bildungsministère erweidert.

Dat heescht: Méi Schoulen, méi Servicer, méi Bildungsinstitutioune kënnen an Zukunft Liicht Sprooch-Texter beim CDI ufroen.

Kontakt:

Centre pour le développement intellectuel
Service Leichte Sprache
5, rue Thomas Edison
L-1445 Strassen

Tel.: +352 247-55700
E-mail: leichte.sprache@cc-cdi.lu

Quellen:

Weider Artikelen zu der Liichter Sprooch